Μενού Κλείσιμο

Πείραμα ελέγχου ποιότητας του ατμοσφαιρικού αέρα στο πλαίσιο του eTwinning

Πείραμα ελέγχου ποιότητας του ατμοσφαιρικού αέρα στο πλαίσιο του eTwinning: Στο πλαίσιο της συμμετοχής της β΄ τάξης του γυμνασίου μας στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Environmental STEMgineers του eTwinning διεξήχθη την προηγούμενη εβδομάδα ένα απλό πείραμα για τον έλεγχο των αιωρούμενων σωματιδίων και της ποιότητας του ατμοσφαιρικού αέρα. Για το σκοπό αυτό οι μαθητές τοποθέτησαν κατάλληλα τετράγωνα χαρτιά (αλειμμένα με βαζελίνη) σε τρεις διαφορετικές τοποθεσίες: στο προαύλιο του σχολείου μας, στα Καμίνια και στην Καλλιόπη. Μετά από πέντε ημέρες συνέλεξαν τα τετράγωνα χαρτιά και με τη βοήθεια μεγεθυντικού χαρτιού μέτρησαν και κατέγραψαν τον αριθμό των αιωρούμενων σωματιδίων που είχαν προσκολληθεί στην επιφάνειά τους. Κατόπιν, υπολόγισαν τον μέσο όρο των μετρήσεων για κάθε τοποθεσία και δημιούργησαν ένα γράφημα για την παρουσίαση των αποτελεσμάτων του πειράματος.
Το πείραμα οργάνωσε και συντόνισε ο χημικός κ. Χρήστος Κουκούμης σε συνεργασία με τις εκπαιδευτικούς του προγράμματος Ευαγγελία Τσάκου, Ζωή Διαμαντοπούλου και Θεοδώρα Λυμπέρη, διευθύντρια.
Διαβάστε περισσότερα →

“Με άλλα μάτια”-πρόγραμμα ενσυναίσθησης και συμπερίληψης

Μάθημα συμπερίληψης και ενσυναίσθησης για όλη τη σχολική μας κοινότητα ήταν η παρουσία και ομιλία του κ. Ευάγγελου Αυγουλά, νομικού με οπτική αναπηρία. “Με άλλα μάτια”: Στο πλαίσιο του προγράμματος, ανάπηρα άτομα αναλαμβάνουν τον ρόλο του συντονιστή σε μια ανοιχτή και διαδραστική συζήτηση με μαθητές και μαθήτριες, προσεγγίζοντας βιωματικά θέματα όπως η αναπηρία, η προσβασιμότητα και η μοναδικότητα του κάθε ατόμου.
Ο κ. Ευάγγελος Αυγουλάς περιέγραψε την καθημερινότητά του, φωτίζοντας τις προκλήσεις αλλά και τις λύσεις που υιοθετούνται για την αυτόνομη διαβίωση. Οι μαθητές και οι μαθήτριες συζήτησαν τις συνθήκες διαβίωσης των εμποδιζόμενων ατόμων και προβληματίστηκαν για το πώς μπορούν συλλογικά να συμβάλλουν στη δημιουργία ενός περισσότερο προσβάσιμου κόσμου. Ευχαριστούμε θερμά για την παρουσία του κ. Αυγουλά στο σχολείο μας και του αφιερώνουμε την ομαδική μας φωτογραφία-“αγκαλιά” στη διαφορετικότητα!
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα υλοποιείται με την ευγενική χορηγία του Ιδρύματος Αθηνάς Μαρτίνου και παρέχεται δωρεάν στα σχολεία.
Διαβάστε περισσότερα →

ESERO GREECE-Διάλεξη για τον διαστημικό καιρό

🚀🛸Στο πλαίσιο του Δικτύου “Από τη Μυθολογία στο Διάστημα-Myth2Space” την Παρασκευή 14 Μαρτίου 2025, το σχολείο μας συνδέθηκε διαδικτυακά με την κ. Ιωάννα Ρεπανίδου, στέλεχος του ESERO Greece 🚀🛰, του Ευρωπαϊκού Γραφείου Πόρων Διαστημικής Εκπαίδευσης στην Ελλάδα, η οποία στο πλαίσιο του ESER🛰O Greece, συμμετέχει σε εκπαιδευτικές δράσεις που συνδέουν το διάστημα με την εκπαίδευση STEM. Το θέμα της παρουσίασης ήταν οι «Σχέσεις Ηλίου – Γης και ο Διαστημικός Καιρός»☀️🌞🌦. Συγκεκριμένα, μας εξήγησε τις συνθήκες που επικρατούν στο διάστημα και πώς επηρεάζονται αυτές κυρίως από τη δραστηριότητα του Ήλιου. Ο Διαστημικός Καιρός περιλαμβάνει φαινόμενα όπως οι ηλιακές εκλάμψεις, οι στεμματικές εκτινάξεις μάζας, ο ηλιακός άνεμος και οι μεταβολές στη μαγνητόσφαιρα της Γης🌌🌫🌪🌀. Ανέλυσε τις επιπτώσεις του διαστημικού καιρού στην Γη. Τέτοιες είναι οι διαταραχές σε δορυφορικά συστήματα και στο GPS, βλάβες σε ηλεκτρικά δίκτυα λόγω γεωμαγνητικών καταιγίδων, αυξημένη ακτινοβολία για αστροναύτες και επιβάτες αεροπορικών πτήσεων σε μεγάλα υψόμετρα, δημιουργία πολικών σέλας (βόρειο και νότιο σέλας). Τέλος, ο διαστημικός καιρός παρακολουθείται από οργανισμούς όπως η NASA, η NOAA και ο ESA για την προστασία τεχνολογικών υποδομών και τη μελέτη του Ήλιου. Ευχαριστούμε πολύ την επιστήμονα για τη διεξοδική παρουσίαση του θέματος! Τη συνάντηση συντόνισε ο εκπαιδευτικός του σχολείου μας κ. Χρήστος Κουκούμης, Χημικός Ειδικής αγωγής και συμμετείχε η κ. Ζωή Διαμαντοπούλου, φιλόλογος Ειδικής αγωγής. Παρακολούθησε ομάδα μαθητών και μαθητριών των Β’ και Γ’ τάξεων.

 

Διαβάστε περισσότερα →

ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΜΑΣ ΣΤΟΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ HACKATHON/SELMA 2025

ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΜΑΣ ΣΤΟΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ HACKATHON/SELMA 2025 – Προτάσεις μαθητών μέσω δημιουργικής χρήσης της τεχνολογίας για τα Δικαιώματα Παιδιών & Εφήβων ως Ασπίδα ενάντια στην Βία.
Το Γυμνάσιο Μούδρου «Αργύριος Μοσχίδης» με επιβλέπουσα καθηγήτρια την κα Ευαγγελία Τσάκου συμμετείχε με την πρόταση “Ζήσε χωρίς Φόβο” που δημιούργησαν οι μαθητές/τριες: Σεραφείμ Καλλιπολίτης, Κωνσταντίνος Μακροστέργιος, Μαρία Παπαδοπούλου, Μαρία Χριστοδούλου στο πλαίσιο της 15ης εκδήλωσης Ψηφιακής Παιδείας & Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης για την Ορθή Χρήση Τεχνολογιών από τα Παιδιά και τους Εφήβους “Το ταξίδι του Αριάδνη συνεχίζεται…”. Σήμερα οι μαθητές και μαθήτριές μας παρέλαβαν με χαρά τις βεβαιώσεις τους από την υπεύθυνη υλοποίησης κ. Ευαγγελία Τσάκου, καθηγήτρια Γαλλικών του σχολείου μας.
Διαβάστε περισσότερα →

Δειγματική διδασκαλία συμβούλου Φιλολόγων

Την Πέμπτη 13 Μαρτίου 2025 τα τμήματα Γ1 και Γ2 παρακολούθησαν δειγματική διδασκαλία από τον Σύμβουλο Φιλολόγων κ. Βασίλειο Μακρυπούλια Βασίλειος Μακρυπούλιας. Θέμα η διδασκαλία της “Ελένης” του Ευριπίδη. Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Μακρυπούλια για την εμπνευσμένη παρουσίαση των ιδεών του Ευριπίδη και την αλληλεπίδρασή του με τα παιδιά! Την δειγματική διδασκαλία παρακολούθησε, επίσης, η ομάδα φιλολόγων του σχολείου μας.

 

 

Διαβάστε περισσότερα →